好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
工作计划教师
时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在这个时候,你会有怎样的计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的教师个人学年工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师期末工作计划 篇1一、模块特点
本模块是高中生物课程中的必修模块之一,涉及到人体内环境与稳态、动物和人体生命活动的调节、植物的激素调节、种群和群落、生态系统及其稳定性以及生态环境的保护等内容。本模块是生物学核心内容,同时也是现代生物科学发展最迅速、成果应用最广泛、与社会和个人生活息息相关的领域。
二、知识教育方面
本模块侧重于帮助学生理解生命系统内部的调节机制及其与环境的关系。通过本模块的学习,学生可以深入认识稳态、调节和环境等生物学核心概念,从而建立起良好的.知识结构。
三、能力培养方面
课程标准明确了三个能力目标,分别是操作技能、信息搜集与处理能力,以及科学探究能力。特别强调了科学探究能力的培养,旨在教授学生科学方法的系统分析、建立数学模型等技能,以及将这些方法应用于科学研究中。全面提升学生的实验操作技能、信息收集与处理能力、科学探究能力。
四、情感态度价值观教育方面
利用教材如“评述植物激素的应用价值”、“探讨动物激素在生产中的应用”、“关注艾滋病的流行和预防”等,使学生关注生物科学的社会关系和发展。借助“关注全球性生态环境问题”、“形成环保需要从我做起”的内容,培养环保意识,传达人与自然和谐发展的观念。此外,还要教授学生正确的科学态度、科学精神,以及民族自豪感和责任感。
五、教育教学方法
加强教学法和学法研究,注重教授科学方法,培养科学探究能力,贯彻sts教育思想,联系生活经验,借助问题情境激发知识建构,加强探究性学习的实践。
六、提升教师能力
注重备课组教师的集体备课,互相听课等活动;争取机会到其他学校参观学习;获取最新的生物科学资料,关注网络上与生物科学有关的进展等方式,不断提高教育教学能力。
注:教学进度需按照备课组计划执行。
教师期末工作计划 篇2一、指导思想
本学期,教务处将紧紧围绕学校工作中心,在校长和分管副校长的指导下,以加强与规范教学常规工作为主线,不断规范教学行为,营造规范而有序的教学环境,努力提高学校教学质量。坚持以实施素质教育为核心,
查看更多>>在每天的学习、工作中,收到亲朋好友的优质文案在网上很普遍,句子在特殊的时间有着特殊的意蕴,什么样的句子让人念念不忘?经过整理,小编为你呈上教师的工作规划推荐,欢迎你的品鉴!
制定下一步的工作计划要考虑到未来的发展方向,我们都需要去写一份工作计划了。我们写工作计划,就是提前安排好自己工作步骤、工作方法、工作任务。我们为您整理了以下与您需求相关的信息:“教师的工作规划推荐”,为了方便操作建议您收藏本页的链接!
教学目标及措施
1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活,新颖有趣,激发学生学习数学的兴趣。
2、在教学中,要注重利用“信息窗”“情境图”,引导学生发现问题、解决问题。强化学生的问题意识。要创设有趣的数学活动,使学生能充分体验,把主动权放给学生。重视有效的小组研讨,培养学生独立思考和合作交流的能力,体验合作的快乐。
3、尽量采用灵活多样的教学形式,激发学生对口算和计算的兴趣,提高学生准确计算的能力。提倡多样化的学习方式,重视学生个性发展。
4、应用题的教学要重视学生理解题意,分析题意的过程,准确的把握数量关系,逐步提高举一反三的能力。
5、作业布置力求少而精,对不同层次的`学生应区别对待。作业批改要及时,并努力做好批改记录,以便进行有的放矢的反馈和矫正。
6、对后进生要多给与关心和帮助,多给他们提供成功的机会,激发其上进心。鼓励学生间的相互帮助,使后进生乐于接受
7、努力提高自己的业务水平,多读书,多查阅资料,掌握先进的教学理念。多听课,多评课,汲取先进教师的教学经验,不断完善自己的教学方法。
教学进度及时间安排
一、大数知多少8课时
二、走进天文馆5课时
三、家居中的学问5课时
四、泰山黄金周2课时
五、扬帆奥运12课时
六、走进商场3课时
七、农田里的数学12课时
综合运用1课时
八、我跟爸爸学设计4课时
九、长大我也去航天3课时
十、总复习5课时
查看更多>>为了提高自己业务的熟练程度,因此才需要我们拟定下一阶段的工作计划。如何做一份有效的工作计划?思想工作计划教师的内容均为励志的句子收集和整理的,如果合你所需,不妨马上收藏本页!
思想工作计划教师(篇1)一、学情分析
八个班学生绝大多数学习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能认真完成,这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。
二、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以“学会关心”为主线,进一步提高学生的人文素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。
三、发展目标
1、力争学期检测全部达合格以上标准。
2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习。创设情景,使学生主动参与,乐于探究,交流与合作,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。
4、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,从一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。
四、教学内容梳理分析
七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有六节内容,让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容,让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容,让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容,让学生懂得感受法律的尊严;让法律保护我们成长,懂得用法律来保护自己。
五、教学重点和各项教学任务
1、尊重他人与自尊的关系。
2、自信与成功的关系。
3、自立的表现和必要。
4、依赖的危害和自立的方法。
5、自强的表现和作用。
6、怎样做到自立自强。
7、为什么会有挫折,怎么应对挫折。
8、坚强意志的表现和作用。
9、为什么要遵守法律。
10、怎样预防违法。
11、使学生了解犯罪的危害。
12、我国未成年人保护 法。
13、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。
六、理念转变、方法改进、策略加强、
查看更多>>伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文对我们的生活有着重要的意义,范文可以为我们提供各种参考,小编收集并整理了“老教师工作计划”,希望能对你有所帮助,请收藏。
老教师工作计划(篇1)一、指导思想:
随着教育改革的不断深化,时代和形势的需求,对学校教育提出了更新的要求和挑战,为更好适应当前教育及我校整体改革的飞速发展,实践“三个代表”重要思想,力争在较短时间内提高青年教师的政治、业务素质,努力为学校建造一支师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍。
二、任务及目标:
(1)政治素质要求:
1.青年教师要忠诚党的教育事业,做学生的良师益友,塑造教师高尚的人格。
2.青年教师要积极参加学校及上级组织的政治理论、教育理论、师德规范、法律法规等方面的学习,认真做好有关纪录。
3.青年教师要积极参加市区和学校组织的有关评比、竞赛等活动,并力争取得好成绩。
4.党员青年教师要发挥好模范作用,自觉与非党员青年教师交朋友,协助支部共同做好青年教师的培养工作。
(2)班主任工作:
第一阶段:新任班主任的青年教师,要在有经验教师(另行安排)的具体指导下,逐步熟悉班主任常规工作及要求,较快掌握本班学生及其家庭状况,了解本班的.特点、优势和劣势,能组织班内常规教育活动,处理班内一般问题,开展学生思想工作。
第二阶段:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地树立起班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。
(3)教学工作:
第一阶段:新担任教学任务的教师要逐步了解所教科目的教学大纲、教材,能表述本学年的教学任务及教学常规要求,熟知教学环节,能进行教材、单元(章节)的一般分析(能指出整体知识结构、重点、难点等),初步掌握教学语言、板书设计,能写出合格教案,做一般的公开课。
第二阶段:要较熟悉所教科目的教学大纲、教材,准确表述本学年的教学任务及要求,基本掌握教学的几个环节,熟悉课堂常规,较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书,能较好地进行教材、单元(章节)分析,会“说课”,能较顺利地举行公开课。
三、具体措施:
1、要求每位青年教师做到“五个一”,即:每周听一节课、交一份规范教案、一篇硬笔书法,每月一次公开课,每学期期末交一份学
查看更多>>